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優勢探索引導課心得|隱藏優勢裡有我們渴望的光芒

溫暖的職場陪伴 Betweengos 又有新的優勢相關課程了,這次體驗的是〈優勢探索引導課〉,利用 ISME 職場優勢測驗還有音頻的形式來探索我們能在職場和生活中發揮的隱藏優勢 — 那些不顯眼但其實很有力量的特質。

(本篇文章受 Betweengos 邀請,以下分享爲課程體驗的心得)


測驗結果的新發現

我的測驗結果,三大優勢分別是情緒洞察者、理性思考家、流程結構師。其中情緒洞察者和理性思考家讓我聯想到之前測過蓋洛普優勢有體諒(Empathy)和思維(Intellection)所以相對有熟悉感。反而讓我非常意外的是流程結構師的結果。依據分析報告裡的關鍵字,這個隱藏優勢代表 #擅長找規則 #穩定 #明確流程。

一開始看到的時候覺得,咦這不是我啊,我渴望的是能自由自在不要總有一堆規定來限制我可以做什麼不能做什麼。但是後來反思了一下,本來做測驗就是基於自己現在既有的行為表現,而不是我想擁有、認為的理想特質,兩種是不一樣的,能區分開來很重要!

所以再反思一輪後,發現其實我目前為止的職涯選擇都算符合流程結構師的特質 — 重視穩定,所以在金融業中選擇商業銀行部門,加入儲備幹部計畫除了符合成就需求,也有穩定度的成分存在;現在的信貸分析工作也有明確的規範,其實我很喜歡幫自己制定工作流(workflow),列出完成事情的詳細步驟還有記錄問題復盤,也會做模板來簡化重複性的工作。

其實做完測驗我一度覺得自己的職場優勢很無聊。從 ISME 的四個象限定義,我一直以為自己會是意義感驅使的型態(好希望自己可以是創意奇才和獨特性探尋者喔哈哈),結果是安全感和成就感領先。我想這也是做測驗有趣的地方,能不能在對自己既定的印象裡,再有新的發現?我們的個性和特質都是多面向的,能提供思考的新視角,是我覺得這類型測驗分析有價值的部分。

發揮優勢也需要持續練習

我的另外一個學習是,優勢也是需要練習的。聽到 Grace 在音頻裡的一段說明很貼切,說發揮優勢的概念就像我們做重訓一樣,我們越能在工作和生活的場景使用它,也就更能隨著經驗的累積而變得更熟練。我想理想的發揮應該是會覺得很輕鬆、遊刃有餘的狀態。

例如我覺得目前還需要多鍛鍊的優勢是情緒洞察者。一直都知道自己對環境和人事物的反應很敏感,但現在的困擾是很容易就陷入內耗,在對方都還沒反應就開始過度沙盤推演、揣測對方的想法,在溝通都還沒開始前就已經電力耗盡。

而現在練習的方法是先從身邊親近且信任的家人朋友開始。像是年底訂了和朋友們一起去紐西蘭旅行的計畫,可是一直拖著沒有和家人分享。為什麼呢,因為知道家人也很想去紐西蘭,然後怕被唸這樣很花錢之類的(看,過度揣測)。結果上禮拜在視訊的時候,我選擇直接和家人說,並在講完後也他們分享其實之前因為一直在過度猜想他們可能會有的不好的反應所以才沒有及時說。結果家人聽完後,也只是淡淡的說,喔很好啊,有朋友揪就去啊。大鬆一口氣的同時,也是再度提醒自己行動和思考要一同並進的重要性。

透過書寫找到理想模樣,接受沒有標準答案的可能性

和上一堂優勢思維一樣,在寫學習單的過程中陷入很多的反思,總是嘗試想要從過去的經驗裡挖出些什麼。我覺得這個寫的過程是這堂課最重要的學習和行動,而且要接受我們每個人都有獨特的個性和人生經驗,結合這些優勢能創造出來的火花和經歷都是無法比較的。沒有標準答案,不是追求成爲第一而是學習看見自己的特別。

接下來會想要好好利用結構流程師去拆解流程,一小步一小步推進、堆疊生活中想要完成的事情。例如電子報的撰寫,不要等到週末才來面對一片空白的草稿,而是平常有看到什麼好文章、有什麼生活想法就馬上打在手機記事本裡面;在沒有外務的平日晚上,將畫水彩拆解成打草稿、上底色、打磨細節分開執行。


將優勢作為錨點

我認為課程的發現是一個參考的起點,還需要融入大量的工作和生活經驗去反覆試驗,從中發現自己的閃光點,還有在什麼情境下最能遊刃猶豫展現最棒的狀態。推薦這堂課給想要了解自己優勢,如何能在職場和生活裡發揮的讀者,找到屬於自己的定位。也許你也已經擁有光芒,只是還沒看而已!

延伸閱讀:蓋洛普優勢#2|《優勢思維》心得與實踐

Photo by Dawid Zawiła on Unsplash

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